Afrikai nyelveket és titkos kéziratokat vizsgál az Amii mesterséges intelligenciája

Az Alberta Machine Intelligence Institute, vagyis az Amii kutatói mesterséges intelligenciával dolgoznak az afrikai nyelvek digitális megőrzésén és több évszázados titkosított kéziratok megfejtésén. A projektek az AI nyelvi hozzáférhetőségét a jövőbeli szolgáltatásoktól a történelmi kutatásig vizsgálják.
- Az African Next Voices projekt afrikai nyelvű beszédadatokat gyűjt AI-modellekhez.
- A kutatás Kenyára, Nigériára és Dél-Afrikára terjed ki.
- A vizsgált nyelvek között az isiZulu, a hausza, a joruba, a kikujut és az igbo is szerepel.
- Az Amii kutatói AI-val elemezték a Voynich-kéziratot és a Dorabella-rejtjelet.
- Az intézet több mint 500 aktív kutatóból álló hálózatot támogat.
Afrikai nyelvek kerülhetnek közelebb az AI-eszközökhöz
Ife Adebara, az Amii kutatója, Canada CIFAR AI Chair és az Albertai Egyetem adjunktusa az afrikai nyelvek digitális alulreprezentáltságát kezeli kutatási problémaként. Az intézet szerint a legtöbb mesterségesintelligencia-eszközt angol, kínai és európai nyelveken tanítják, miközben az afrikai nyelveket beszélő emberek milliói kevésbé jelennek meg ezekben a rendszerekben.
Adebara társelvezetője az African Next Voices projektnek, amely a Gates Foundation, a Meta és afrikai intézmények támogatásával működő nemzetközi együttműködés. A kezdeményezés az Amii szerint eddig a legnagyobb afrikai nyelvi hangadatbázis létrehozására törekszik mesterséges intelligencia céljára.
A csapat automatikus beszédfelismerésre használható, etikusan gyűjtött beszédadatokat rögzít Kenyában, Nigériában és Dél-Afrikában. A minták több tucat nyelvet fednek le, köztük az isiZulut, a hausza nyelvet, a jorubát, a kikujut és az igbo nyelvet. A felvételek témái az egészségügytől és a mezőgazdaságtól a mindennapi beszélgetésekig terjednek.
Helyi nyelveken működő eszközök alapjait építik
Adebara célja olyan modellek tanítása, amelyek a beszélt nyelvváltozatok feldolgozására is képesek. Az Amii szerint ez alapot teremthet helyi nyelvű hangasszisztensekhez, egészségügyi eszközökhöz és oktatási chatbotokhoz.
A kutató álláspontja szerint ha egy nyelv nem jelenik meg az adatokban, a beszélői sem jelennek meg megfelelően a termékben. Ez korlátozhatja az oktatásban, az egészségügyben és az infrastruktúrában használható AI-eszközökhöz való hozzáférést, és növelheti a technológiai különbségeket. A projekt ezért nem pusztán több nyelvi adatot gyűjt, hanem azt vizsgálja, miként lehet a technológiát azoknak a nyelvein elérhetővé tenni, amelyeket a közösségek a mindennapokban használnak.
AI-modellek segítenek történelmi kódok megfejtésében
Greg Kondrak, az Amii kutatója és az Albertai Egyetem számítástechnikai professzora a múlt rejtett szövegeit vizsgálja számítógépes nyelvészeti módszerekkel. Az intézet szerint a fennmaradt történelmi kéziratok körülbelül 1 százaléka kódolt formában íródott. Ezek politikai titkokat, szerelmes leveleket és ősi gyógymódokat is rejthetnek, manuális megfejtésük pedig akár egy életet igényelhet.
Kondrak és Bradley Hauer 2018-ban természetesnyelv-feldolgozással elemezte a 15. századi Voynich-kéziratot. A kutatás a héber nyelvet azonosította a dokumentum legvalószínűbb alapjaként. Kondrak csapata később Edward Elgar 1897-es Dorabella-rejtjelét is algoritmikus modellekkel vizsgálta, és arra jutott, hogy a kód inkább zenei jelöléshez, mint szöveghez igazodik. Ez egy eljátszható dallamra utalt.
Az Amii szerint az ilyen modellek intelligens segítőtársként működhetnek a történészek mellett. Több millió karakterben keresnek mintázatokat, így új vizsgálati lehetőségeket nyithatnak az emberi gondolkodás évszázados nyomaihoz.
A kutatások az AI tudományos alapjait is erősítik
Az Amii közlése szerint az intézet több mint két évtizede támogatja a mesterséges intelligencia kutatását. Az Amii Fellow és Canada CIFAR AI Chair programokon keresztül interdiszciplináris AI-kutatást, megerősítéses tanulást és magyarázható gépi tanulást támogat.
Az intézet több mint 500 aktív kutatóból álló hálózatot említ, amelyben a kutatók a következő generáció tehetségeinek mentorálásában is részt vesznek. A bemutatott projektek azt mutatják, hogy az AI-t egyaránt használják a digitális nyelvi hozzáférés bővítésére és történelmi források elemzésére. A felhasználók számára ez helyi nyelvű hangalapú és oktatási eszközök későbbi alapjait jelentheti, a kutatók számára pedig gyorsabb módszereket adhat régi, kódolt dokumentumok vizsgálatához.


